Fifi Lionita
13.2010.1.00222
Model
Pengembangan Audit Sistem Informasi Akademik
(Studi
Kasus : Sistem Informasi Akademik Satya Wacana)
Pendahuluan
·
Latar
Belakang
Dijelaskan
mengenai pentingnya pengelolaan dan pengontrolan Sistem Informasi agar mampu
meningkatkan keberhasilan daya saing bisnis. Pengendalian Sistem Informasi
tersebut harus melibatkan adanya suatu pengukuran, penulis memilih COBIT
sebagai framework yang akan digunakan pada penelitiannya.
Penulis memilih Universitas Kristen
Satya Wacana sebagai tempat studi kasusnya, dimana terdapat IT Satya Wacana
Sistem Informasi Akademik (SIASAT) yang mendukung aktivitas utamanya untuk menyediakan
pelayanan pendidikan kepada mahasiswa, dosen dan semua staf.
Penulis
memaparkan beberapa hasil pengukuran kinerja SIASAT yang pernah dilakukan
sebelumnya oleh beberapa orang dengan hasil adanya ketidakpuasan siswa terhadap
kualitas informasi yang dihasilkan SIASAT, pemantauan dan penilaian SIASAT
tidak dilakukan secara periodik, tingkat partisipasi siswa rendah. Inilah yang
melatarbelakangi penulis melakukan penelitian untuk menghasilkan model audit SI
Akademik yang dapat digunakan oleh auditor untuk mengaudit Siasat dengan
mengacu pada kerangka kerja COBIT.
·
Rumusan
Masalah
Pada
paper ini tidak dimunculkan poin rumusan masalah
·
Tujuan
Pada
paper tidak ditampilkan bagian khusus yang menjelaskan tujuan, namun pada
bagian latar belakang dinyatakan bahwa tujuan akhir penelitian pada paper ini
adalah menghasilkan model IS audit Akademik untuk mengaudit SIASAT.
Dasar
Teori atau Tinjauan Pustaka
Penulis
mencantumkan beberapa teori yang menjadi dasar peneltian yang dilakukan,
diantaranya :
·
Definisi Sistem
Informasi Audit menurut Ron Weber (1999)
·
COBIT
-
Definisi
-
Prinsip dasar
COBIT
-
Gambaran terkait
domain – domain yang ada di COBIT
-
CSF dan KPI pada
COBIT
·
Hasil
Penelitian-Penelitian Sebelumnya terkait Audit Sistem Informasi Akademik
Perguruan Tinggi
Metode
Penelitian
Penulis
menjelaskan beberapa hal terkait metode pengerjaan penelitian ini:
-
Pengembangan
model audit SIASAT menggunakan pendekatan Penelitian dan
Pengembangan
-
Model
audit SI dikembangkan dengan langkah sistematis mulai proses tindakan ,
refleksi , evaluasi , dan inovasi dengan menerapkan metode penelitian survei ,
pengembangan , eksperimen , dan evaluasi
-
Data
primer berupa hasil wawancara dan observasi
-
Data
sekunder berupa dokumen , laporan dan kebijakan yang berkaitan dengan SIASAT
Langkah
– langkah pengerjaan penelitian juga digambarkan oleh penulis, yakni meliputi
tahap studi awal , pengumpulan data,
Pengembangan kerangka modelauditIS, Pembentukan
langkah-langkah auditIS, Kesimpulan dan rekomendasi.
Hasil
Penelitian
·
Model
Audit SIASAT dikembangkan dengan 2 tahap : mengembangkan kerangka kerja model audit
SI dan menetapkan langkah-langkah audit IS
·
Kerangka
model audit akademik IS terdiri dari beberapa parameter yang saling berhubungan :
(a) proses bisnis internal pendidikan tinggi ,
(b) fungsi yang berhubungan dengan
luarpendidikan tinggi ,
(c) stakeholder yang terkait dengan pengelolaan
informasi pendidikan tinggi,
(d) kerangka metodologi dasar IT ,
(e) persyaratan
sistem informasi yang berkaitan dengan akademikkegiatan
·
Penelitian
ini hanya difokuskan pada perancangan model akademik IS audit TI menggunakan
metodologi COBIT , terutama untuk domain Delivery dan Support ( DS )
·
CSF
SIASAT adalah sebagai berikut
( 1 ) dampak individu dan penggunaan informasi ,
( 2 ) kualitas Layanan ,
( 3 ) Sistem mutu dan
( 4 ) Informasi
kualitas .
·
Hubungan
antara TI proses COBIT dan IT proses Siasat
DS8-itu
berfungsi untuk membantu memberikan saran pengguna,
baik untuk calon mahasiswa,
Biro Administrasi Akademik atau fakultas
·
Kerangka Kerja
Model Audit SIASAT
Audit Sistem
Informasi Akademik dilakukan dengan pendekatan penilaian dengan tahapan
pelaksanaan :
a. - Tahap Perencanaan
d.
- Penilaian
Penyelesaian fase
dimana pada setiap
tahap dituliskan langkah audit apa saja yang akan dilakukan auditor
Future
Research
Pada
paper ini, penulis tidak menggambarkan peluang untuk diadakannya penelitian
selanjutnya
Kritikan
Dengan sisitem IT
Satya Wacana Sistem Informasi Akademik (SIASAT) pada Universitas Kristen Satya Wacana yang kerap mendapat ketidakpuasan
siswa terhadap kualitas informasi yang dihasilkan SIASAT, maka perlu melakukan
penelitian untuk membuat suatu metode yang dapat mengembangkan Audit Sistem
Informasi Akademik tersebut. Namun
sayangnya dalam paper ini tidak dicantumkan rumusan masalah dalam penelitian dan
tujuan sebenarnya apa yang ingin di dapatkan dari penelitian yang akan
dilakukan, tetapi pada kesimpulan baru diketahui bahwa tujuan dari paper ini
adalah untuk meningkatkan kinerja suatu infromasi akademik di perguruan tinggi.
Bahkan tidak ada gambaran akan ada penelitian selanjutnya apakah dengan metode
pengembangan yang telah dilakukan sudah berhasil meningkatkan kinerja atau
belum.
Referensi
:
Journal of Arts, Science & Commerce ¦ E-ISSN2229-4686 ¦ISSN2231-4172.
Evi
Maria dan Endang Haryani